Compréhension orale avec Broken Sword 5 #1 Enquête à Paris

💪 Comprendre une situation à partir d’un dialogue
🖊 Questions de compréhension
⏰ 10 minutes environ

Jeu Broken Sword: The Serpent’s Curse
Année
2013/2014
Developpeur
Revolution Software
PEGI
16  (16 ans et plus )
Plateformes
Windows, Mac, PS4, X Box One, PS Vita, Switch, iOS, Android

Sommaire

  1. Vidéo
  2. Exercices
  3. Aide – PAGE 2
  4. Réponses – PAGE 3

Vidéo

Vous trouverez l’extrait dans la vidéo ci-dessous. Je vous recommande d’imprimer le PDF ou cette page avant de commencer !

Questions

  1. Vrai ou faux ? Le quartier est plutôt bourgeois.
    vrai / faux
  2. Quel bâtiment célèbre de Paris peut-on voir dans l’extrait ?
    la tour Eiffel – la cathédrale Notre-Dame – la basilique du Sacré-cœur
  3. Vrai ou faux ? Le café propose sur sa carte de nombreux sodas.
    vrai / faux
  4. Quel est le nom du café ?
    la liberté – le Sacré-cœur – le tricolore
  5. Vrai ou faux ? Le café est proche d’une galerie d’art.
    vrai / faux
  6. Quel est le nom de la galerie d’art ?
    les arts bleu – le lézard bleu – le lézard heureux
  7. Comment s’appelle le propriétaire de la galerie ?
    Nico – Henri – Hector
  8. Comment s’appelle le conservateur de la galerie ?
    Nico – Henri – Hector
  9. Qu’est-ce qui s’est passé à la galerie ?
    un vol de tableau – un meurtre – un vol de tableau et un meurtre
  10. Qu’est-il arrivé au propriétaire de la galerie ?
    il a été kidnappé – il a volé un tableau – il est mort
  11. Le serveur du café a vu sortir de la galerie…
    une femme – un homme – une femme et un homme
  12. Quel objet possédait la femme ?
    une caméra – un pistolet – un appareil-photo
  13. Vrai ou faux ? Monsieur Laine fréquentait régulièrement le café.
    vrai / faux
  14. La veille, Laine est parti du café vers quelle heure ?
    après midi – avant minuit – après minuit
  15. Qu’est-ce que le serveur donne à George ?
    un ticket de réduction – une addition – une carte de visite
  16. Le serveur demande à George de faire quoi ?
    a) George doit régler l’addition à la place d’Hector Laine.
    b) George doit donner l’addition à Hector Laine et lui dire de régler.
    c) George doit donner l’addiction à Hector Laine, qui n’a pas besoin de la régler.

Consultez la transcription en page 2, avant de vérifier les réponses en page 3 !

Listening Exercises With Broken Sword 5 #1 Enquête à Paris

💪 Understand a situation
🖊 Comprehension listening
⏰ 10 minutes

Game Broken Sword: The Serpent’s Curse
Year
2013/2014
Dev
eloper Revolution Software
ESRB
T  ( Teens)
Platforms
Windows, Mac, PS4, X Box One, PS Vita, Switch, iOS, Android

Summary

  1. Video
  2. Exercises
  3. Transcript – PAGE 2
  4. Answers – PAGE 3

Video

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Questions

  1. True or false? This area of Paris is rather bourgeois.
    vrai / faux
  2. Which famous building can be seen in the extract?
    la tour Eiffel – la cathédrale Notre-Dame – la basilique du Sacré-cœur
  3. True or false? The café offers numerous types of soft drinks.
    vrai / faux
  4. What’s the name of the café?
    la liberté – le Sacré-cœur – le tricolore
  5. True or false? The café is situated near an art gallery.
    vrai / faux
  6. What’s the name of the gallery?
    les arts bleu – le lézard bleu – le lézard heureux
  7. What’s the name of the gallery’s owner?
    Nico – Henri – Hector
  8. What’s the name of the gallery’s curator?
    Nico – Henri – Hector
  9. What happened at the gallery?
    un vol de tableau – un meurtre – un vol de tableau et un meurtre
  10. What happened to the gallery’s owner?
    il a été kidnappé – il a volé un tableau – il est mort
  11. The café’s waiter saw leaving the gallery…
    une femme – un homme – une femme et un homme
  12. Which object had the woman?
    une caméra – un pistolet – un appareil-photo
  13. True or false? Mister Laine is a good customer of the café.
    vrai / faux
  14. The day before, at what time did Mister Laine left the café?
    après midi – avant minuit – après minuit
  15. What does the waiter give to George?
    un ticket de réduction – une addition – une carte de visite
  16. The waiter asks George do to what?
    a) George doit régler l’addition à la place d’Hector Laine.
    b) George doit donner l’addition à Hector Laine et lui dire de régler.
    c) George doit donner l’addiction à Hector Laine, qui n’a pas besoin de la régler.

If you’re stuck somewhere, look at the transcript on page 2 and try to find the answer. After that, check the correct answers on page 3 !

『ブロークン・ソード 5』でリスニング! #1 Enquête à Paris

💪 会話を聞いて、状況を把握する
🖊 内容理解
⏰ 10分

ゲーム ウロボロスの呪い~Broken Sword~
発売年
2013/2014
開発者
Revolution Software
CERO
B  (12才以上 )
機種
Windows, Mac, PS4, X Box One, PS Vita, Switch, iOS, Android

目次

  1. 動画
  2. リスニング問題
  3. 書きおこし – PAGE 2
  4. 解答 – PAGE 3

動画

動画を見る前に、問題シート(PDFかウェブページ)を印刷するのをお勧めします!

リスニング問題

  1. 正しいか正しくないか? この界隈は高級住宅地です。
    vrai / faux
  2. 抜粋に出てくる有名な建物はどれですか?
    la tour Eiffel – la cathédrale Notre-Dame – la basilique du Sacré-cœur
  3. 正しいか正しくないか?カフェは、豊富な種類のソーダを提供しています。
    vrai / faux
  4. カフェの名前は何ですか?
    la liberté – le Sacré-cœur – le tricolore
  5. 正しいか正しくないか?カフェは、アートギャラリーの近くにあります。
    vrai / faux
  6. ギャラリーの名前は何ですか?
    les arts bleu – le lézard bleu – le lézard heureux
  7. ギャラリーのオーナーの名前は何ですか?
    Nico – Henri – Hector
  8. ギャラリーのキュレーターの名前は何ですか?
    Nico – Henri – Hector
  9. アートギャラリーで何が起きましたか?
    un vol de tableau – un meurtre – un vol de tableau et un meurtre
  10. ギャラリーのオーナーに何が起きましたか?
    il a été kidnappé – il a volé un tableau – il est mort
  11. カフェの店員は、誰がギャラリーから出てくるのを見ましたか?
    une femme – un homme – une femme et un homme
  12. 女性は何を持っていましたか?
    une caméra – un pistolet – un appareil-photo
  13. 正しいか正しくないか?Laineさんはカフェの常連です。
    vrai / faux
  14. 前の日、Laineさんはいつカフェを出ましたか?
    après midi – avant minuit – après minuit
  15. 店員は、Georgeに何を渡しますか?
    un ticket de réduction – une addition – une carte de visite
  16. 店員は、Georgeに何を頼みますか?
    a) George doit régler l’addition à la place d’Hector Laine.
    b) George doit donner l’addition à Hector Laine et lui dire de régler.
    c) George doit donner l’addiction à Hector Laine, qui n’a pas besoin de la régler.

難しい質問がありますか?
ページ2の書きおこしを読んで再チャレンジしましょう!
解答は、ページ3にあります

Listening Exercises With Tomb Raider #1 The Ancient Mayan Prophecy

💪 Dictation practice, basic verbs, nominalization
🖊 Complete the transcript, Find the synonyms, exercise
⏰ 20 minutes

Game Shadow of the Tomb Raider
Year
2018
Developer
Eidos Montréal / Square Enix
ESRB
M (17+)
Platforms
PS4, X Box One, Windows PC, Stadia

Summary

  1. Video
  2. Listening Exercises
  3. Help – PAGE 2
  4. Answers – PAGE 3

Video

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Listening Exercises

1. Complete the transcript below with the missing verbs

(Lara Croft) Jonah …

(Jonah) Oui, je ______ là.

(Lara) Jonah, il y _____ une fresque ici. On ______ une boîte. L’inscription ______ : « la boîte d’argent d’Ix Chel ». C’______ sûrement ça dans la cité perdue. C’______ une légende Maya. Elle _____ que la boîte _____________ le dieu Kukulkan.

(Jonah) Le Dieu de la création. C’______ ça que ____________ les Trinitaires ?

(Lara) _________, c’_______ pas fini. On _________ une série de cataclysmes : un tsunami, une tempête, un séisme, l’éruption d’un volcan.

(Jonah) Sympa, le Dieu de la création…

(Lara) Oui, mais chez les Mayas, Kukulkan ___________ le dieu de la création et de la destruction.
On ___________ la constellation de l’Hydre, mais les étoiles _____________ l’air mal alignées.
Jonah, j’____________ une dague. Il y ___ une inscription. La clé du cœur d’Ix Chel __________ la purification. On ne ___________ pas _____________ les Trinitaires.

(Jonah) Ouais, on ________________. Merde ! Lara ! Il y _____ des Trinitaires qui ___________ vers toi !

[Lara prend la dague et les murs se mettent à trembler]

(Lara) Qu’est-ce que j’__________… Merde ! Jonah, ___________ pas là, _______________.

(Jonah) Oh non, tu l’________________, c’____________ ça ?

(Lara) Vite !

2. In the conversation, which are the words synonymous with the expressions below?

  1. une grande catastrophe naturelle
  2. un ras de marée
  3. un ouragan
  4. un tremblement de terre

3. What are the nouns derived from the verbs below (they appear in the conversation)?

  1. créer
  2. détruire
  3. inscrire
  4. consteller
  5. purifier

4. Do you know the nouns derived from the verbs below?

  1. prendre
  2. réfléchir
  3. venir
  4. chercher
  5. trouver
  6. attendre
  7. remonter
  8. invoquer
  9. offrir
  10. pouvoir

Need help? Look at the list of the missing verbs on page 2 and try again! You can also check the answers on page 3.

Listening Exercises With Final Fantasy XV #1 On pousse !

💪 Casual French, dictation practice, enrich your vocabulary
🖊 Complete the transcript, find the synonyms
⏰ 20 minutes

Game Final Fantasy XV
Year
2016
Developer
Square Enix (Japan)
ESRB
T  (Teens)
Platforms
PS4, X Box One, Windows PC, Stadia

Summary

  1. Video
  2. Listening Exercise
  3. Help – PAGE 2
  4. Full Transcript and Answers – PAGE 3

Video

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Questions

1. Listen to the conversation and fill in the blanks with the correct words.

(Gladiolus) On avance pas… Pas cool, la _______ à la _________ …
(Ignis) _______ ______ que je ne pensais…
(Gladiolus) Pas le ________ , faut continuer à pousser !
(Prompto) Hein ? Si je continue vous aurez ma _________ sur la __________.
(Gladiolus) Bouge tes ________ ! Dépêche ! Magne-toi le train !
(Prompto) ___ va, j’ai compris ! Dites, c’est pas la _________ qui doit nous transporter ?
(Noctis) Ouais, ____ serait _______.
(Gladiolus) On y va ! Un, deux, trois !

(Noctis) _____ me saoule, j’en ai déjà marre !
(Gladiolus) Et moi, ______ __________, tu crois que j’en ai pas marre de t’entendre râler ?
(Ignis) Il faut savoir positiver !
(Prompto) Dixit le mec qui _____ fait pousser !
(Gladiolus) ______ commence bien _______ petit ___________ !
(Noctis) Gladio, soit un ______ pote…
(Gladiolus) Comment _____ ?
(Noctis) Tu pourrais pas la pousser, steuplait ?
(Gladiolus) Tu veux dire, _____ _____ ?
(Prompto) Allez ! Pour un gars aussi musclé, c’est de la rigolade !
(Gladiolus) _______ qui est _______ _______, c’est de voir à quel point tu es flemmard !
(Ignis) On peut ______ concentrer sur notre ________ ?
(Noctis) Laisse-moi conduire Ignis !
(Gladiolus) Mais tu étais au _________ il n’y a pas 5 minutes !
(Prompto) C’est vrai _______, c’est mon tour __________ !
(Ignis) C’est _______ de rêver !
(Prompto) Oh, j’ai _______ mal aux ____________ !
(Gladiolus) Hé ! Tu veux la mienne sur la tronche ?
(Prompto) Calme-toi, c’est bon !
(Noctis) Alors, toujours rien ?
(Ignis) Occupé à chaque _________.
(Prompto) Attendez, je l’ai pas rêvé ! C’était pas censé être si ______ que _______ !
(Ignis) Je t’assure que la ________ est correcte.
(Noctis) Elle indiquait qu’Hammerhead était à deux _______.
(Prompto) Ben ouais, pas loin du tout !
(Gladiolus) Ha ! La ____________ _____ vérifie l’_________ …

(Noctis) Je vois. Le __________ est plus _________ qu’on l’imagine.
(Ignis) Et plein de merveilles aussi.
(Prompto) Pouah ! _______ me fait une _______ _________ !
(Gladiolus) Vous êtes sûrs que vous poussez ?
(Prompto) De toutes mes ______________ !
(Noctis) Comme j’ai jamais poussé…
(Ignis) On ne devrait plus être très loin.

2. Find in the conversation the casual expressions synonymous with the standard expressions listed below (in order of appearance):

  1. Ce n’est pas sympa, ce n’est pas agréable
  2. dépêche-toi, fait vite
  3. les fesses
  4. ça m’ennuie, ça m’exaspère
  5. en avoir assez, être fatigué de…
  6. protester, manifester sa mauvaise humeur
  7. l’homme
  8. un ami
  9. s’il te plaît
  10. un homme
  11. ça ne nécessite aucun effort
  12. paresseux (adjectif)
  13. extrêmement (adverbe)
  14. le visage
  15. j’ai compris, c’est assez comme ça

3. Find in the conversation expressions of irony or exaggerations that have the meaning of the expressions listed below (in order of appearance):

  1. vous vous reprocherez de m’avoir tué/laissé mourir
  2. ce serait tellement bien ! (mais c’est irréaliste/impossible)
  3. le voyage commence mal
  4. à l’instant, il y a très peu de temps
  5. ce que tu veux, tu ne l’obtiendras jamais mais tu peux continuer à espérer si ça te rend heureux
  6. très proche, pas loin du tout
  7. ça ne me sert à rien du tout, ça ne m’intéresse pas du tout

Need help? Look at the list of missing words (page 2)! Then, you can check the full transcript and answers on page 3!

『Final Fantasy XV』でリスニング!#1 「On pousse !」

💪 くだけたフランス語、書き取り練習、語彙力アップ
🖊 書きおこしの穴埋め、同義語探し
⏰ 20分

ゲーム Final Fantasy XV
発売年
2016
開発者
Square Enix (Japon)
CERO
C  (15歳以上)
機種
PS4, X Box One, Windows PC, Stadia

目次

  1. 動画
  2. 書き取り問題
  3. ヘルプ! – PAGE 2
  4. 解答 – PAGE 3

動画

動画を見る前に、PDFまたはページを印刷することをお勧めします!

リスニング問題

1.会話を聞いて、下にある会話の書きおこしを完成させなさい 。

(Gladiolus) On avance pas… Pas cool, la _______ à la _________ …
(Ignis) _______ ______ que je ne pensais…
(Gladiolus) Pas le ________ , faut continuer à pousser !
(Prompto) Hein ? Si je continue vous aurez ma _________ sur la __________.
(Gladiolus) Bouge tes ________ ! Dépêche ! Magne-toi le train !
(Prompto) ___ va, j’ai compris ! Dites, c’est pas la _________ qui doit nous transporter ?
(Noctis) Ouais, ____ serait _______.
(Gladiolus) On y va ! Un, deux, trois !

(Noctis) _____ me saoule, j’en ai déjà marre !
(Gladiolus) Et moi, ______ __________, tu crois que j’en ai pas marre de t’entendre râler ?
(Ignis) Il faut savoir positiver !
(Prompto) Dixit le mec qui _____ fait pousser !
(Gladiolus) ______ commence bien _______ petit ___________ !
(Noctis) Gladio, soit un ______ pote…
(Gladiolus) Comment _____ ?
(Noctis) Tu pourrais pas la pousser, steuplait ?
(Gladiolus) Tu veux dire, _____ _____ ?
(Prompto) Allez ! Pour un gars aussi musclé, c’est de la rigolade !
(Gladiolus) _______ qui est _______ _______, c’est de voir à quel point tu es flemmard !
(Ignis) On peut ______ concentrer sur notre ________ ?
(Noctis) Laisse-moi conduire Ignis !
(Gladiolus) Mais tu étais au _________ il n’y a pas 5 minutes !
(Prompto) C’est vrai _______, c’est mon tour __________ !
(Ignis) C’est _______ de rêver !
(Prompto) Oh, j’ai _______ mal aux ____________ !
(Gladiolus) Hé ! Tu veux la mienne sur la tronche ?
(Prompto) Calme-toi, c’est bon !
(Noctis) Alors, toujours rien ?
(Ignis) Occupé à chaque _________.
(Prompto) Attendez, je l’ai pas rêvé ! C’était pas censé être si ______ que _______ !
(Ignis) Je t’assure que la ________ est correcte.
(Noctis) Elle indiquait qu’Hammerhead était à deux _______.
(Prompto) Ben ouais, pas loin du tout !
(Gladiolus) Ha ! La ____________ _____ vérifie l’_________ …

(Noctis) Je vois. Le __________ est plus _________ qu’on l’imagine.
(Ignis) Et plein de merveilles aussi.
(Prompto) Pouah ! _______ me fait une _______ _________ !
(Gladiolus) Vous êtes sûrs que vous poussez ?
(Prompto) De toutes mes ______________ !
(Noctis) Comme j’ai jamais poussé…
(Ignis) On ne devrait plus être très loin.

2. 会話を聞いて、以下の文(標準的表現)と同じ意味の【くたけた表現】を記入しましょう。出てくる順番のままです。

  1. Ce n’est pas sympa, ce n’est pas agréable
  2. dépêche-toi, fait vite
  3. les fesses
  4. ça m’ennuie, ça m’exaspère
  5. en avoir assez, être fatigué de…
  6. protester, manifester sa mauvaise humeur
  7. l’homme
  8. un ami
  9. s’il te plaît
  10. un homme
  11. ça ne nécessite aucun effort
  12. paresseux (adjectif)
  13. extrêmement (adverbe)
  14. le visage
  15. j’ai compris, c’est assez comme ça

3. 会話を聞いて、以下の文と同じ意味の【皮肉的な表現】【大げさな言い方】を記入しましょう。出てくる順番のままです。

  1. vous vous reprocherez de m’avoir tué/laissé mourir
  2. ce serait tellement bien ! (mais c’est irréaliste/impossible)
  3. le voyage commence mal
  4. à l’instant, il y a très peu de temps
  5. ce que tu veux, tu ne l’obtiendras jamais mais tu peux continuer à espérer si ça te rend heureux
  6. très proche, pas loin du tout
  7. ça ne me sert à rien du tout, ça ne m’intéresse pas du tout

難しいですか?空欄に入る単語のリスト(2ページへ)を読んでから再チャレンジしましょう。書きおこしの完成版と解答は 、3ページにあります!

Compréhension orale avec Final Fantasy XV #1 On pousse !

💪 Français familier, entraînement à la dictée, enrichir son vocabulaire
🖊 Complétez la transcription, chercher les synonymes
⏰ 20 minutes environ

Jeu Final Fantasy XV
Année
2016
Developpeur
Square Enix
PEGI
16  (16 ans et plus )
Plateformes
PS4, X Box One, Windows PC, Stadia

Sommaire

  1. Vidéo
  2. Exercice
  3. Aide – PAGE 2
  4. Transcription complète (réponses) – PAGE 3

Vidéo

Vous trouverez l’extrait dans la vidéo ci-dessous. Je vous recommande d’imprimer le PDF ou cette page avant de commencer !

Questions et exercices

1. Complétez la transcription de la conversation entre les 4 personnages avec les mots manquants !

(Gladiolus) On avance pas… Pas cool, la _______ à la _________ …
(Ignis) _______ ______ que je ne pensais…
(Gladiolus) Pas le ________ , faut continuer à pousser !
(Prompto) Hein ? Si je continue vous aurez ma _________ sur la __________.
(Gladiolus) Bouge tes ________ ! Dépêche ! Magne-toi le train !
(Prompto) ___ va, j’ai compris ! Dites, c’est pas la _________ qui doit nous transporter ?
(Noctis) Ouais, ____ serait _______.
(Gladiolus) On y va ! Un, deux, trois !

(Noctis) _____ me saoule, j’en ai déjà marre !
(Gladiolus) Et moi, ______ __________, tu crois que j’en ai pas marre de t’entendre râler ?
(Ignis) Il faut savoir positiver !
(Prompto) Dixit le mec qui _____ fait pousser !
(Gladiolus) ______ commence bien _______ petit ___________ !
(Noctis) Gladio, soit un ______ pote…
(Gladiolus) Comment _____ ?
(Noctis) Tu pourrais pas la pousser, steuplait ?
(Gladiolus) Tu veux dire, _____ _____ ?
(Prompto) Allez ! Pour un gars aussi musclé, c’est de la rigolade !
(Gladiolus) _______ qui est _______ _______, c’est de voir à quel point tu es flemmard !
(Ignis) On peut ______ concentrer sur notre ________ ?
(Noctis) Laisse-moi conduire Ignis !
(Gladiolus) Mais tu étais au _________ il n’y a pas 5 minutes !
(Prompto) C’est vrai _______, c’est mon tour __________ !
(Ignis) C’est _______ de rêver !
(Prompto) Oh, j’ai _______ mal aux ____________ !
(Gladiolus) Hé ! Tu veux la mienne sur la tronche ?
(Prompto) Calme-toi, c’est bon !
(Noctis) Alors, toujours rien ?
(Ignis) Occupé à chaque _________.
(Prompto) Attendez, je l’ai pas rêvé ! C’était pas censé être si ______ que _______ !
(Ignis) Je t’assure que la ________ est correcte.
(Noctis) Elle indiquait qu’Hammerhead était à deux _______.
(Prompto) Ben ouais, pas loin du tout !
(Gladiolus) Ha ! La ____________ _____ vérifie l’_________ …

(Noctis) Je vois. Le __________ est plus _________ qu’on l’imagine.
(Ignis) Et plein de merveilles aussi.
(Prompto) Pouah ! _______ me fait une _______ _________ !
(Gladiolus) Vous êtes sûrs que vous poussez ?
(Prompto) De toutes mes ______________ !
(Noctis) Comme j’ai jamais poussé…
(Ignis) On ne devrait plus être très loin.

2. Trouvez dans la conversation des expressions familières équivalentes aux expressions en langage standard suivantes (dans l’ordre) :

  1. Ce n’est pas sympa, ce n’est pas agréable
  2. dépêche-toi, fait vite
  3. les fesses
  4. ça m’ennuie, ça m’exaspère
  5. en avoir assez, être fatigué de…
  6. protester, manifester sa mauvaise humeur
  7. l’homme
  8. un ami
  9. s’il te plaît
  10. un homme
  11. ça ne nécessite aucun effort
  12. paresseux (adjectif)
  13. extrêmement (adverbe)
  14. le visage
  15. j’ai compris, c’est assez comme ça

3. Trouvez dans la conversation des expressions ironiques ou exagérées qui signifient (dans l’ordre) :

  1. vous vous reprocherez de m’avoir tué/laissé mourir
  2. ce serait tellement bien ! (mais c’est irréaliste/impossible)
  3. le voyage commence mal
  4. à l’instant, il y a très peu de temps
  5. ce que tu veux, tu ne l’obtiendras jamais mais tu peux continuer à espérer si ça te rend heureux
  6. très proche, pas loin du tout
  7. ça ne me sert à rien du tout, ça ne m’intéresse pas du tout

Consultez la liste des mots manquants en page 2, avant de vérifiez les réponses dans la transcription complète en page 3 !

Listening Exercises with Monster Hunter World – To Banquet!

💪 Give a command or express an intention to do something, casual French for partying
🖊 Comprehension Listening
⏰ 30 minutes

The game Monster Hunter World
Year 2018/2019
Developper Capcom (Japan)
ESRB T (North America: 13yo+)
Platforms PS4, X Box One, Windows PC.

Summary

  1. Video
  2. Questions
  3. Extracts transcript (dialogues) – PAGE 2
  4. Answers – PAGE 3

Video

In the video, you’ll find the extracts to test your skills and level up your French! Consider printing the PDF and checking the questions before watching the video!

Questions

Main Characters
Le Commandant
L’assistante
Le Voyageur

Extract 1

  1. When he congratulates the members of the Research Commission, The Commandant doesn’t say directly « Je vous félicite pour vos vaillants efforts », but:
    ……………………………………….. vous féliciter pour vos vaillants efforts.
  2. Does the Handler (l’assistante) regret her decision to participate in the Research Commission? Oui / Non
  3. The Seeker (le Voyageur) praises the people in the Commission. Why?
    a) Because all members of the commission work on their own.
    b) Because the members form a homogenous group.
    c) Because although motivated by individual interests, the members manage to work as a group when necessary.
  4. Write the 3 adjectives the Seeker uses to characterize the Commission members.
  5. What was the main objective of the Commission in the New World?
  6. When asking if the Commission members would be OK to stay in the New World, The Commandant doesn’t say directly « Nous vous proposons de continuer vos travaux. », but:
    ……………………………………….. vous proposer de continuer vos travaux.
  7. Now the mission is completed, and the Commander proposes to the members of the Research Commission to leave and return, or to stay. What does he think they will do?
    a) Leave.
    b) Stay.
  8. How do the members react? Will they leave or stay?
    a) They want to leave the place.
    b) They are determined to stay in the New World.
    c) They hesitate between staying and leaving.

Extract 2

  1. The Nergigante is a monster that appeared to protect Nature’s equilibrium. Vrai / Faux
  2. Hunters’ activities put Nature’s equilibrium in danger. Vrai / Faux
  3. Write in the correct order all the sentences that express a command, an order, an invitation to do something or an intention to do something. Hints are given in brackets.
    a) (“Nous” + present tense)
    b) (starts with an adverb)
    c) (starts with a preposition)
    d) (que + subjunctive)
    e) (a noun)
    f) (imperative mood)
    g) (“On” + near future tense)
    h) (expression that express injunction)
    i) (noun group without verb)
    j) (interjection)
    k) (starts with a preposition)
    l) (imperative mood)
    m) (a noun – second time)

Did you answer all the questions ? If you’re stuck somewhere, look at the transcript on page 2 and try to find the answer. After that, check the correct answers on page 3 !

Listening Exercises with The Witcher 3: Administrative Formalities

💪 Learn vocabulary for administrative formalities/procedures, casual French
🖊 Comprehension Listening
⏰ 30 minutes

The game The Witcher 3
Year 2015/2016
Developper CD Projekt RED (Poland)
ESRB M (North America: 17yo+)
Platforms PC, PS4, XBox One, Switch

Summary

  1. Video
  2. Questions
  3. Dialogues transcript (extracts) – PAGE 2
  4. Answers – PAGE 3

Video

In the video, you’ll find the extracts to test your skills and exercise your French! Consider printing the PDF and checking the questions before watching the video!


Questions

Extract 1

  1. What is the opposite of « exact »?
  2. What is the opposite of « vraisemblable »?
  3. What does Geralt need to reactivate his bank account?

Extract 2

  1. Find an expression in the dialogue that is synonymous with « Comment puis-je vous servir ? » (extrait 1)
  2. To get the necessary document, did Geralt go to the right counter? Oui / Non

Extract 3

  1. To get the necessary document, did Geralt go to the right counter this time? Oui / Non
  2. To obtain the first document, which new document does Geralt have to get?

Extract 4

  1. What are the bank tellers talking about ?
    a) Elles parlent de la mode passée.
    b) Elles parlent de la mode à venir.
    c) Elles disent que Geralt n’est pas à la mode.
  2. Who is Geralt looking for ?
  3. What happened in this extract ? Choose the best summary.
    a) La femme que cherche Geralt n’est pas là et il repart.
    b) La femme que cherche Geralt est là mais ne veut pas lui parler.
    c) La femme que cherche Geralt est là mais il ne la voit pas.

Extract 5

  1. Find in the dialogue a synonym of « manifestement » (extrait 1).
  2. What does « c’est un jeu d’enfant(s) » mean?
    a) C’est un jeu uniquement pour les enfants.
    b) C’est une tâche facile.
    c) C’est un jeu facile à comprendre.
  3. In Cianfanelli Bank, which document is the hardest to get ?

Extract 6

  1. What does « rien ne marche » mean?
    a) Personne ne bouge.
    b) Tout échoue.
    c) Tout fonctionne.
  2. To get the necessary document, what does Geralt have to show?
    Il doit faire preuve d’………………………
  3. How does he need to behave ? Il doit être……………………

All the extracts (extract 1 to 6)

  1. Complete Cianfanelli Bank slogans:
    a) Le client est ………… et nous veillons sur ………………………. comme si c’était ……………………
    b) ………. intérêts sont ……….. intérêts et le client a …………………………………

Did you answer all the questions ? If you’re stuck somewhere, look at the transcript on page 2 and try to find the answer. After that, check the correct answers on page 3 !

Notre-Dame de Paris

▶Découvrir l’histoire de Notre-Dame
▶Parler des problèmes touchant la restauration du patrimoine historique

Sommaire

  1. Vocabulaire
  2. Vidéo
  3. Transcription
  4. Questions
  5. Pour approfondir
  6. Réponses aux questions de compréhension (page 2)

Vocabulaire

être délaissé
être victime de dégradations/subir des dégradations (de la part de)
être détruit, la destruction
conserver, la conservation
préserver, la préservation
reconstruire, la reconstruction
restaurer, la restauration
réparer, la réparation
un bâtiment, un édifice, une construction
un monument

Vidéo

Transcription

Bonjour. Dans cette vidéo, je vais vous présenter rapidement Notre-Dame de Paris.

La cathédrale Notre-Dame de Paris a été construite au Moyen Âge, entre les 12e et 14e siècles.

Après le Moyen Âge, à la Renaissance, les vieux édifices religieux étaient souvent délaissés car ils avaient perdu les faveurs du public. De plus, à la Révolution, les églises étaient souvent victimes de dégradations de la part des révolutionnaires, opposés au roi et donc à l’Église catholiques. La cathédrale Notre-Dame servit alors pendant un temps de simple entrepôt à vins.

Après le couronnement de Napoléon à la cathédrale en 1804, et pendant tout le 19e siècle, des artistes et des écrivains ont œuvré pour la réévaluation des anciens édifices du Moyen Âge. En effet, les artistes romantiques défendaient les valeurs artistiques et historiques de ces vieux édifices. Le roman Notre-Dame de Paris de Victor Hugo en est le grand symbole.

Grâce à ce mouvement, les bâtiments délaissés ont retrouvé l’attention du public. Finalement, l’architecte Viollet-le-Duc dirigea la restauration générale de la cathédrale pendant 20 ans, à partir de 1844, et fit construire une nouvelle flèche.

Toutefois, certains d’entre vous doivent s’en souvenir, un incendie a eu lieu à Notre-Dame en avril 2019. Une partie du toit et la flèche ont été détruites. Comme Notre-Dame est un bâtiment extrêmement important pour l’histoire de France et la culture française, ce fut un événement tragique.

Par la suite, beaucoup d’architectes ont envoyé des propositions de reconstruction au gouvernement. Le premier, à gauche, est un projet de jardin sur le toit de la cathédrale. Le deuxième, à droite, est un projet de toit surmonté d’une flèche en verre.

D’un côté, il y a eu beaucoup de propositions novatrices, mais d’un autre côté, beaucoup de gens voudraient une restauration plus sobre, comme une simple réparation du toit sans nouvelle flèche.

Faut-il préserver les monuments, les garder en l’état pour conserver le passé ? Ou bien faut-il les transformer pour qu’ils restent des symboles culturels vivants ? Répondre à ces questions est difficile.

Voilà. Ma courte présentation de Notre-Dame et de son actualité s’arrête ici. A bientôt !

Questions

Questions de compréhension

  1. Notre-Dame de Paris _______________ au Moyen Âge.
    a) a été victime de dégradations
    b) a perdu les faveurs du public
    c) a été construite
  2. A la Renaissance, elle ____________ .
    a) a été victime de dégradations
    b) a perdu les faveurs du public
    c) a été construite
  3. A la Révolution française, Notre-Dame de Paris __________________ .
    a) a été victime de dégradations
    b) a perdu les faveurs du public
    c) a été construite
  4. Quel mouvement artistique et culturel a permis à la cathédrale Notre-Dame de retrouver l’intérêt du public ?
  5. Quand est-ce que la cathédrale a été restaurée ?
  6. Quand est-ce que la flèche de Viollet-le-Duc a été détruite ?
  7. Est-ce que tout le monde est d’accord pour reconstruire une nouvelle flèche moderne ?

Allez en page 2 pour voir les réponses !

Pour le débat et la discussion

  1. Faut-il reconstruire les monuments à l’identique ou transformer le patrimoine ?
  2. Si vous étiez architecte, quelle proposition feriez-vous pour Notre-Dame de Paris et pourquoi ?

Pour approfondir

  1. Dossier sur l’histoire de la cathédrale Notre-Dame sur le site Passerelle(s) BnF.
  2. Compilation de propositions soumises pour la reconstruction de la cathédrale (en anglais) :